sábado, 19 de setembro de 2009
ativ06
Ativ06- Comentário Há que se reencontrar o sentido humanístico, interativo e integrador da educação. Que leve a repensar a necessidade de professores e gestores tomarem consciência de que o uso de tecnologias permite redimensionar os espaços de ensinar e aprender, sonhar e amar, vislumbrando a provisoriedade do conhecimento, as novas possibilidades das práticas da escola, a necessidade da formação continuada para atender às características de mudança da sociedade atual e para resgatar o valor d saber e a sensibilidade do ser. A natureza da incorporação às mídias digitais de linguagens e meios convencionais de comunicação ( áudio, vídeo, animação, material impresso...), de uso consolidado antes do advento e da disseminação dos computadores, evidencia a necessidade de um planejamento que considere as características especificas de suas linguagem e potencialidades tecnológicas, propiciando a criação de uma sinergia para a concepção e realização de ação educacionais inovadoras. A integração entre tecnologias, linguagens e representação tem papel preponderante na formação de pessoas melhor qualificadas para o convívio e a atuação na sociedade, conscientes de seus compromissos para com as transformações de seu contexto, a valorização humana e expressão da criatividade.
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